Le ministère de l’Éducation nationale a officiellement lancé FOCEN (Formation continue des enseignants), une plateforme numérique développée en partenariat avec l’UNICEF. Ce projet vise à aligner le système éducatif togolais sur les standards internationaux en digitalisant un secteur clé de la réforme publique.
Intégrée au Plan sectoriel de l’éducation 2020-2030 (PSE), cette solution est dédiée au renforcement des compétences pédagogiques sur l’ensemble du territoire. Elle répond à une volonté de modernisation globale, visant à offrir aux acteurs de l’éducation des outils technologiques performants pour transformer durablement l’enseignement national.
La plateforme repose sur un modèle d’apprentissage hybride, alliant des modules de formation en ligne et des sessions en présentiel. Cette flexibilité permet aux enseignants de monter en compétences de manière progressive, tout en respectant les contraintes du calendrier scolaire et les réalités logistiques de chaque région.
Selon Akakpo Yawo Séna, Secrétaire technique permanent du PSE, cette initiative traduit la « volonté résolue » des autorités. Il précise que l’objectif est de faire de la formation des enseignants « un levier stratégique de transformation éducative », permettant à chacun d’accéder à des contenus actualisés et de faire certifier ses compétences.
Au-delà de l’aspect technique, cette digitalisation agit comme un moteur de décentralisation de la formation. En réduisant les obstacles liés à l’organisation physique des séminaires en cours d’année, elle garantit une meilleure continuité pédagogique et une diffusion plus équitable du savoir professionnel.
Le succès de FOCEN reste toutefois conditionné par le défi de l’accessibilité dans les zones reculées. Pour assurer une transformation inclusive et éviter qu’une partie du corps enseignant ne soit « laissée en marge », le déploiement d’équipements adaptés et d’une connexion internet stable sur tout le territoire demeure une priorité majeure.
Wan
Source : Actu Lomé, Togo First
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